اثربخشی آموزش ذهن آگاهی بر علائم روان شناختی جانبازان با اختلال استرس پس از سانحه

مقدمه: حداقل در نیمی از جانبازان با اختلال استرس پس از سانحه مشکلات روان شناختی همراه وجود دارد. هدف پژوهش حاضر بررسی اثربخشی آموزش ذهن آگاهی بر علائم روان شناختی جانبازان با اختلال استرس پس از سانحه بود. روش: روش پژوهش حاضر آزمایشی (پیش آزمون ـ پس آزمون ـ پیگیری با گروه کنترل) بود. این پژوهش در سال1391، در بیمارستان شهید رجائی شهر اصفهان بر روی 28 نفر از جانبازان مرد مبتلا به اختلال استرس پس از سانحه صورت گرفت که به صورت در دسترس انتخاب و سپس در گروه آموزش ذهن آگاهی و کنترل به صورت تصادفی جایگزین شدند. داده های پژوهش با کمک پرسشنامه کوتاه نشانه-های روانی دورا و همکاران جمع آوری شد. یافته ها: نتایج نشان داد که میانگین نمرات علائم روان شناختی و ابعاد آن (اضطراب، افسردگی و جسمانی سازی) در گروه آموزش ذهن-آگاهی نسبت به گروه کنترل در پس آزمون و پیگیری به طور معناداری کاهش یافته است. نتیجه گیری: یافته ها از اثربخشی آموزش ذهن آگاهی بر بهبود علائم روان شناختی جانبازان مبتلا به اختلال استرس پس از سانحه حمایت می کند و تلویحات مهمی در توجه به درمان های مبتنی بر ذهن آگاهی در کاهش مشکلات روان شناختی جانبازان مبتلا به اختلال استرس پس از سانحه دارد.